توضیحات کامل :

پروپوزال بررسی آموزش مهارت های اجتماعی بر مهارت های خوش بینی و کاهش پرخاشگری در 12 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت Doc

 

پروپزال کارشناسی ارشد شامل:

مقدمه و بیان مساله

اهمیت و ضرورت پژوهش

اهداف اصلی و فرعی پژوهش

سوالات پژوهش

فرضیه های پژوهش

تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها

پیشینه پژوهش

طرح پژوهش

جامعه و نمونه پژوهش

روش نمونه گیری

ابزار های پژوهش

روش جمع آوری داده ها

روش تجزیه و تحلیل داده ها

منابع فارسی و انگلیسی به شیوه APA

فایل به صورت ورد و با فرمت doc  می باشد و قابل ویرایش می باشد.

 

قسمت هایی از پروپزال:

سالهای نوجوانی مرحله ی مهم و برجسته ی رشد و تکامل اجتماعی و روانی فرد به شمار می رود. در این دوره نیاز به تعادل هیجانی و عاطفی به ویژه تعادل بین عواطف و عقل، درک ارزش وجودی خویشتن، خودآگاهی (شناخت استعدادها، توانایی ها و رغبت ها)، انتخاب هرفهای واقعی در زندگی، استقلال عاطفی از خانواده، برقراری روابط سالم با دیگران، کسب مهارت های اجتماعی لازم، شناخت زندگی سالم و مؤثر از مهمترین نیازهای نوجوانان است. بنابراین کمک به او در رشد و گسترش مهارت های مورد نیاز برای زندگی بهتر، ایجاد یا افزایش اعتماد به نفس در برخورد با مشکلات و حل آنها و همچنین کمک به آنها در رشد و تکامل مهارت های اجتماعی لازم برای سازگاری موفق با محیط اجتماعی در جامعه، ضروری به نظر می رسد به طور کلی مهارت های اجتماعی به رفتارهایی گفته می‌شود که شالوده ی ارتباطات موفق و رو در رو را تشکیل می دهند (خلعتبری، 1389).

مهارت های اجتماعی مجموعه ای توانایی ها هستند که روابط اجتماعی مثبت و مفید را آغاز و حفظ نماید، دوستی و صمیمت با همسالان را گسترش دهد، سازگاری رضایت بخشی را در مدرسه ایجاد کند به افراد اجازه دهد که خود را با شرایط وفق دهند و تقاضاهای محیط اجتماعی را بپذیرند سازگاری مفهومی عام است و به همه ی راهبردهایی گفته می‌شود که فرد برای اداره کردن موقعیت های استرس زای زندگی، شامل؛ تهدیدهای واقعی یا غیر واقعی به کار می برد (عباسی، 1393، ص20).

فرضیه ها

  1. آموزش مهارت های اجتماعی بر مهارت های خوش بینی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی تأثیر مثبت دارد.
  2. آموزش مهارت های اجتماعی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان پایه ششم ابتدایی تأثیر مثبت دارد.