توضیحات کامل :

پرسشنامه استرس دوران دانشجویی ( فرم کوتاه 23 سوالی ) در 4 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

 

توضیح :

 

گادزلا (1991؛ نقل از گادزلا و بالوگلو، 2001) این ابزار را به منظور مطالعه عوامل استرس زای زندگی دانشجویان و واکنش آنان نسبت به این عوامل طراحی کرد. این پرسشنامه یک ابزار خودگزارشی مداد و کاغذی است که از 51 سوال در 9 طبقه تشکیل شده است. این ابزار بر مدل نظری توصیف شده به وسیله موریس (1990) مبتنی است. مدل مزبور 5 نوع (طبقه) عامل استرس زا (ناکامی ها، تعارضات، فشارها، تغییرات و استرس خود تحمیلی) و 4 نوع (بخش) واکنش نسبت به عوامل استرس زا (جسمانی، هیجانی، رفتاری و ارزیابی شناختی) را ارزیابی می کند. در هر خرده مقیاس برای بدست آوردن یک نمره کلی، سوالات با یکدیگر جمع می شوند. نمرات بالاتر به ترتیب نشان دهنده استرس تحصیلی بیشتر و واکنش های بیشتر نسبت به تنشگرها است.

لازم به ذکر است است که پرسشنامه حاضر از 23 سوال تشکیل شده است که مربوط به مدل 5 طبقه ای (تنشگرهای تحصیلی) (ناکامی ها، تعارضات، فشارها، تغییرات و استرس خود تحمیلی) می باشد. که در بخش تنشگرهای تحصیلی، خرده مقیاس ناکامی شامل هفت سوال (سوال 1 تا 7)، تعارض سه سوال، (سوال 8، 9 و 10) تغییرات سه سوال (سوال 15، 16 و 17)، فشار چهار سوال (سوال 11، 12، 13 و 14) و در نهایت استرس خود تحمیل شده شش سوال (سوال 18 تا 23) است. میسرا و کاستیلو (۲۰۰۴) آلفای کرونباخ را برای خرده مقیاسهای ناکامی، تعارض، فشار، تغییرات و استرس خود تحمیل شده به ترتیب 65/0، 63/0، 71/0، 75/0 و 63/0 گزارش کردند.

 

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه(

 

تعداد گویه ها:                 23

تعداد مولفه :                  مولفه دارد (ذکر شده در معرفی پرسشنامه)

روایی و پایایی :              دارد (داخلی و خارجی)

نحوه نمره گذاری :          دارد

منبع :                            دارد (به شیوه APA)

نوع فایل:                       WORD و قابل ویرایش

تعداد صفحات:                4